<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">medlit</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Гигиена и санитария</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Hygiene and Sanitation</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">0016-9900</issn><issn pub-type="epub">2412-0650</issn><publisher><publisher-name>Federal Scientific Center of Hygiene named after F.F. Erisman</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.47470/0016-9900-2020-99-11-1271-1275</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">medlit-1109</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ГИГИЕНА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>HYGIENE OF CHILDREN AND ADOLESCENTS</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Основные параметры вегетативного статуса учащихся кадетского корпуса</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Basic indices parameters of the vegetative status in students of the cadet corps</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-5017-8232</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Штина</surname><given-names>Ирина Евгеньевна</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Shtina</surname><given-names>Irina E.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Канд. мед. наук, зав. лаб. комплексных проблем здоровья детей с клинической группой медико-профилактических технологий управления рисками здоровью населения ФБУН «ФНЦ медико-профилактических технологий управления рисками здоровью населения» Роспотребнадзора, 614045, Пермь.</p><p>e-mail: shtina_irina@fcrisk.ru</p></bio><bio xml:lang="en"><p>MD, Ph.D., Head of the laboratory of complex problems of children’s health with a clinical group of medical and preventive technologies of risk management, Federal Scientific Center for Medical and Preventive Health Risk Management Technologies, Perm, 614045, Russian Federation.</p><p>e-mail: shtina_irina@mail.ru</p></bio><email xlink:type="simple">shtina_irina@fcrisk.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0003-1719-1598</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Валина</surname><given-names>С. Л.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Valina</surname><given-names>Svetlana L.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">noemail@neicon.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-0496-9164</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Ошева</surname><given-names>Л. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Osheva</surname><given-names>Larisa V.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">noemail@neicon.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-9916-5491</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Устинова</surname><given-names>О. Ю.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Ustinova</surname><given-names>Olga Yu.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">noemail@neicon.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-0442-9010</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Эйсфельд</surname><given-names>Д. А.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Eisfel’D</surname><given-names>Darya A.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">noemail@neicon.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>ФБУН «Федеральный научный центр медико-профилактических технологий управления рисками здоровью населения» Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека</institution></aff><aff xml:lang="en"><institution>Federal Scientific Center for Medical and Preventive Health Risk Management Technologies</institution></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2020</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>24</day><month>12</month><year>2020</year></pub-date><volume>99</volume><issue>11</issue><fpage>1271</fpage><lpage>1275</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Штина И.Е., Валина С.Л., Ошева Л.В., Устинова О.Ю., Эйсфельд Д.А., 2020</copyright-statement><copyright-year>2020</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Штина И.Е., Валина С.Л., Ошева Л.В., Устинова О.Ю., Эйсфельд Д.А.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Shtina I.E., Valina S.L., Osheva L.V., Ustinova O.Y., Eisfel’D D.A.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.rjhas.ru/jour/article/view/1109">https://www.rjhas.ru/jour/article/view/1109</self-uri><abstract><sec><title>Введение</title><p>Введение. Обучение в кадетском корпусе предполагает увеличение физической нагрузки на фоне высокой информатизации, что влияет на уровень функциональных возможностей вегетативной нервной системы и её адаптации к нагрузкам. </p></sec><sec><title>Материал и методы</title><p>Материал и методы. Группу наблюдения составили 74 учащихся мужского пола Кадетского корпуса (КК), группу сравнения - 26 мальчиков, обучающихся в средней общеобразовательной школе (СОШ), в возрасте 10-13 лет. С целью изучения режима физической нагрузки проведено анкетирование учащихся. Для определения состояния нутритивного статуса, тренированности, физической работоспособности был выполнен биоимпедансный анализ состава тела. Оценку вегетативного статуса проводили на основании результатов кардиоинтервалографии с активной клиноортостатической пробой. </p></sec><sec><title>Результаты</title><p>Результаты. Анализ анкетных данных показал большую приверженность к спорту учащихся КК. У кадет регистрировали достоверно более высокие значения фазового угла, активной клеточной и скелетно-мышечной массы, основного и удельного обмена. При записи кардиоинтервалографии покоя у детей группы наблюдения относительно группы сравнения выявлены статистически значимые отличия между значениями SDNN, RMSSD, ВР, ИВР, ВПР и ИН в 1,2-1,6 раза. У 71,2% кадет мощность спектра вариабельности ритма сердца соответствовала высокому уровню. У детей группы наблюдения исходную ваготонию регистрировали в 2,2 раза чаще, а гиперсимпатикотонию - в 7 раз реже относительно группы сравнения. В структуре вегетативной реактивности у кадет преобладал гиперсимпатикотонический вариант. </p></sec><sec><title>Заключение</title><p>Заключение. Результаты анализа компонентного состава тела свидетельствуют о достаточной тренированности, двигательной активности и физической работоспособности учащихся КК. Вегетативный статус кадет характеризуется преобладанием парасимпатического влияния на регуляцию сердечного ритма. Гиперсимпатикотонический вариант вегетативной реактивности указывает на напряжение процессов адаптации и стресс.</p></sec></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><sec><title>Introduction</title><p>Introduction. Training in the cadet corps involves an increase in physical activity against a background of high informatization, which affects the autonomic nervous system’s functional capabilities and adaptation to stress. </p></sec><sec><title>Materials and methods</title><p>Materials and methods. The observation group consisted of 74 male students of the Cadet Corps (CC). The comparison group consisted of 26 boys aged 10-13 years who studied in a public secondary school (PSS). To evaluate the mode of physical activity, nutritional status, fitness, physical performance the authors performed bioimpedance analysis of body composition. The assessment of the vegetative status was carried out on the basis of the results of cardiointervalography with an active clinoorthostatic test. </p></sec><sec><title>Results</title><p>Results. Analysis of the personal data showed a great commitment to sports among the CC students. Cadets showed significantly higher values of the phase angle, active cellular and musculoskeletal mass, basic and specific metabolism. When recording cardiointervalography of rest in children of the observation group relative to the comparison group, statistically significant differences were revealed between the values of SDNN, RMSSD, variation range, vegetative balance index, rhythm vegetative index of physical exertion by 1.2-1.6 times. In 71.2% of cadets, the power of the heart rate variability spectrum corresponded to a high level. In children from the observation group, the initial vagotonia was recorded 2.2 times more often, and hypersympathicotonia - 7.0 times less often than in the comparison group. In the structure of autonomic reactivity in cadets, the hypersympathicotonic variant prevailed. </p></sec><sec><title>Conclusion</title><p>Conclusion. The results of the analysis of the component composition of the body indicate sufficient fitness, physical activity and physical working capacity in CC students. The vegetative status of cadets is characterized by the predominance of the parasympathetic influence in the regulation of the heart rate. The hypersympathicotonic variant of autonomic reactivity indicates the exertion of adaptation processes to stress.</p></sec></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>кадетский корпус</kwd><kwd>вегетативный статус</kwd><kwd>тренированность</kwd><kwd>компонентный состав тела</kwd><kwd>вариабельность сердечного ритма</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>cadet corps</kwd><kwd>vegetative status</kwd><kwd>fitness</kwd><kwd>body composition</kwd><kwd>heart rate variability</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Агаджанян Н.А. Федоров Ю.И., Шеховцов В.П., Макарова И.И. Состояние кардиореспираторной системы и психологического статуса подростков суворовского училища в период адаптации к новым социально-средовым условиям. Экология человека. 2004; (4): 16-9.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Agadzhanyan N.A. Fedorov Yu.I., Shekhovtsov V.P., Makarova I.I. State of the cardiorespiratory system and the psychological status of adolescents at the Suvorov military school in the period of adaptation to new social-environmental conditions. Ekologiya cheloveka. 2004; (4): 16–9. (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Пшеничникова И.И., Школьникова М.А., Захарова И.Н., Творогова Т.М. Адаптация детей к обучению в учреждениях различного типа: влияние вегетативного гомеостаза и личностных адаптивных ресурсов. Российский вестник перинатологии и педиатрии. 2018; 63(5): 81-91. https://doi.org/10.21508/1027-4065-2018-63-5-81-91</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Pshenichnikova I.I., Shkol’nikova M.A., Zakharova I.N., Tvorogova T.M. Adaptation of children to studying in various institutions: the influence of vegetative homeostasis and personal adaptive resources. Rossiyskiy vestnik perinatologii i pediatrii. 2018; 63(5): 81–91. https://doi.org/10.21508/1027-4065-2018-63-5-81-91 (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Куташов В.А. Связь психофизиологических факторов с расстройствами вегетативной нервной системы. Вестник неврологии, психиатрии и нейрохирургии. 2016; (3): 63-6.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kutashov V.A. Communication psychophysiological factors with disorders of vegetative nervous system. Vestnik nevrologii, psikhiatrii i neyrokhirurgii. 2016; (3): 63–6. (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ткачук Е.А., Ефимова Н.В., Мыльникова И.В. Оценка напряжённости учебного труда и адаптационного потенциала учащихся общеобразовательных учреждений традиционного и профильного типов. Гигиена и санитария. 2019; 98(10): 1129-34. https://doi.org/10.18821/0016-9900-2019-98-10-1129-1134</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Tkachuk E.A., Efimova N.V., Myl’nikova I.V. Assessment of the intensity of educational work and adaptation potential of children in schools of traditional and profile types. Gigiena i Sanitaria (Hygiene and Sanitation, Russian journal). 2019; 98(10): 1129–34. https://doi.org/10.18821/0016-9900-2019-98-10-1129-1134 (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Образовательное право. Законодательство об образовании. Информационный портал. Современное кадетское образование в России: состояние нормативно-правового регулирования. Available at: http://www.lexed.ru/obrazovatelnoe-pravo/analitika/detail.php?ELEMENT_ID=5495</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Educational law. Legislation on education. Information portal. Modern cadet education in Russia: the state of legal regulation. Available at: http://www.lexed.ru/obrazovatelnoe-pravo/analitika/detail.php?ELEMENT_ID=5495 (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Кузнецова А.П., Тятенкова Н.Н. Сравнительная характеристика резервных возможностей кардиореспираторной системы у подростков в зависимости от гармоничности физического развития. Ярославский педагогический вестник. 2013; 3(2): 109-13.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kuznetsova A.P., Tyatenkova N.N. Comparative characteristics of reserve potentialities of the cardiorespiratory system in adolescents according to harmony of physical development. Yaroslavskiy pedagogicheskiy vestnik. 2013; 3(2): 109–13. (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Новоселова Е.Н. Роль семьи в формировании здорового образа жизни и смягчении факторов риска, угрожающих здоровью детей и подростков. Анализ риска здоровью. 2019; (4): 175-85. https://doi.org/10.21668/health.risk/2019.4.19</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Novoselova E.N. Role played by a family in creating healthy lifestyle and eliminating risk factors that cause threats to children’s and teenagers’ health. Analiz riska zdorov’yu. 2019; (4): 175–85. https://doi.org/10.21668/health.risk/2019.4.19 (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">ВОЗ. Состояние здоровья детей и подростков в Европе; 2018. Available at: https://apps.who.int/iris/handle/10665/325071</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">WHO. The health status of children and adolescents in Europe; 2018. https://apps.who.int/iris/handle/10665/325071 (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">ВОЗ. Подростки: риски для здоровья и их пути решения. Available at: https://www.who.int/ru/news-room/fact-sheets/detail/adolescents-health-risks-and-solutions</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">WHO. Adolescents: health risks and solutions. Available at: https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/adolescents-health-risks-and-solutions</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Скрыпник О.Ю. Климацкая Л.Г., Меняйло А.В., Лесовская М.И., Макарская Г.В., Тарских С.В. Иммунореактивность и адаптационные возможности организма кадет. В кн.: Материалы Всероссийской научной конференции с международным участием «Север-человек: проблемы сохранения здоровья». Красноярск; 2001: 250-1.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Skrypnik O.Yu. Klimatskaya L.G., Menyaylo A.V., Lesovskaya M.I., Makarskaya G.V., Tarskikh S.V. Immunoreactivity and adaptive capabilities of the cadet organism. In: Materials of the All-Russian Scientific Conference with International Participation «North-Man: Problems of Health Preservation» [aterialy Vserossiyskoy nauchnoy konferentsii s mezhdunarodnym uchastiem «Sever-chelovek: problemy sokhraneniya zdorov’ya»]. Krasnoyarsk; 2001: 250–1. (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бородина И.Г. Кадетские классы и проблемы сохранения здоровья обучающихся в них детей. Инновационные проекты и программы в образовании. 2009; (4): 3-6.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Borodina I.G. Cadet classes and problems of maintaining the health of children studying in them. Innovatsionnye proekty i programmy v obrazovanii. 2009; (4): 3–6. (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Богомолова Е.С., Шапошникова М.В., Котова Н.В., Бадеева Т.В., Максименко Е.О., Киселева А.С. и соавт. Характеристика физического здоровья учащихся современных общеобразовательных организаций. Гигиена и санитария. 2019; 98(9): 956-61. https://doi.org/10.18821/0016-9900-2019-98-9-956-961</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Bogomolova E.S., Shaposhnikova M.V., Kotova N.V., Badeeva T.V., Maksimenko E.O., Kiseleva A.S., et al. Characteristics of physical health of students of modern educational institutions. Gigiena i Sanitaria (Hygiene and Sanitation, Russian journal). 2019; 98(9): 956–61. https://doi.org/10.18821/0016-9900-2019-98-9-956-961 (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Gerber М., Endes К., Herrmann C., Colledge F., Brand S., Donath L., et al. Fitness, stress, and body composition in primary schoolchildren. Med. Sci. Sports Exerc. 2017; 49(3): 581-7. https://doi.org/10.1249/mss.0000000000001123</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Gerber М., Endes К., Herrmann C., Colledge F., Brand S., Donath L., et al. Fitness, stress, and body composition in primary schoolchildren. Med. Sci. Sports Exerc. 2017; 49(3): 581–7. https://doi.org/10.1249/mss.0000000000001123</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Буряк В.Н., Журавлева Н.С., Покусаева О.С. Особенности исходного вегетативного тонуса и вегетативной реактивности при вегетососудистой дисфункции по гипотензивному типу в детском возрасте. Педиатр. 2018; 9(2): 41-8. https://doi.org/10.17816/PED9241-48</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Buryak V.N., Zhuravleva N.S., Pokusaeva O.S. Features of the initial vegetative tone and vegetative reactivity in vegetative-vascular dysfunction of the hypotensive type in childhood. Pediatr. 2018; 9(2): 41–8. https://doi.org/10.17816/PED9241-48 (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вейн А.М. Вегетативные расстройства: Клиника, лечение, диагностика. М.: МИА; 2000.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Veyn A.M. Autonomic Disorders: Clinic, Diagnosis, Treatment [Vegetativnye rasstroystva: Klinika, diagnostika, lechenie]. Moscow: MIA; 2000. (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Баевский Р.М., Иванов Г.Г., Чирейкин Л.В., Гаврилушкин А.П., Довгалевский П.Я., Кукушкин Ю.А. и соавт. Анализ вариабельности сердечного ритма при использовании различных электрокардиографических систем (методические рекомендации). Вестник аритмологии. 2001; (24): 65-86.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Baevskiy R.M., Ivanov G.G., Chireykin L.V., Gavrilushkin A.P., Dovgalevskiy P.Ya., Kukushkin Yu.A., et al. Analysis of heart rate variability when using various electrocardiographic systems (methodological recommendations). Vestnik aritmologii. 2001; (24): 65–86. (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Михайлов В.М. Вариабельность ритма сердца: опыт практического применения метода. Иваново; 2002.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Mikhaylov V.M. Heart Rate Variability: The Experience of the Practical Application of the Method [Variabel’nost’ ritma serdtsa: opyt prakticheskogo primeneniya metoda]. Ivanovo; 2002. (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Николаев Д.В., Щелыкалина С.П. Лекции по биоимпедансному анализу состава тела человека. М.; 2016.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Nikolaev D.V., Shchelykalina S.P. Bioimpedance Analysis of the Human Body Composition: Lectures [Lektsii po bioimpedansnomu analizu sostava tela cheloveka]. Moscow; 2016. (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit19"><label>19</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шевко Н.Б. Анализ динамики основных биоимпедансных показателей состава тела спортсменов. Проблемы здоровья и экологии. 2007; (2): 101-5.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Shevko N.B. Analysis of the dynamics of the main bioimpedance parameters of sportsmen body composition. Problemy zdorov’ya i ekologii. 2007; (2): 101–5. (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit20"><label>20</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Богачев А.Н., Осадшая Л.Б., Грецкая И.Б. Возрастная динамика состояния функциональных резервов школьников с различным уровнем здоровья и двигательной активности. Современные проблемы науки и образования. 2015; (3). Available at: http://science-education.ru/ru/article/view?id=22212</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Bogachev A.N., Osadshaya L.B., Gretskaya I.B. Age dynamics of the students with different levels of health and motor activity functional reserves state. Sovremennye problemy nauki i obrazovaniya. 2015; (3). Available at: http://science-education.ru/ru/article/view?id=22212 (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit21"><label>21</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Veijalainen A., Haapala E.A., Väistö J., Leppänen M.H., Lintu N., Tompuri T., et al. Associations of physical activity, sedentary time, and cardiorespiratory fitness with heart rate variability in 6- to 9-year-old children: the PANIC study. Eur. J. Appl. Physiol. 2019; 119(11-12): 2487-98. https://doi.org/10.1007/s00421-019-04231-5</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Veijalainen A., Haapala E.A., Väistö J., Leppänen M.H., Lintu N., Tompuri T., et al. Associations of physical activity, sedentary time, and cardiorespiratory fitness with heart rate variability in 6- to 9-year-old children: the PANIC study. Eur. J. Appl. Physiol. 2019; 119(11-12): 2487–98. https://doi.org/10.1007/s00421-019-04231-5</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit22"><label>22</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Козлова Л.В., Самсыгина Г.А., ред. Вегетативная дисфункция у детей и подростков. М.: ГЭОТАР-Медиа; 2008</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kozlova L.V., Samsygina G.A., et al. Vegetative Dysfunction in Children and Young Adults [Vegetativnaya disfunktsiya u detey i podrostkov]. Moscow: GEOTAR-Media; 2008. (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
