Доктор мед. наук, проф., зав. лаб. новых технологий в гигиене детей и подростков ФГАУ «Национальный научно-практический центр здоровья детей» Минздрава РФ.
e-mail: pikhramtsov@gmailюcom
MD, Ph.D., DSci., professor, head of the Laboratory of new technologies in the hygiene of children and adolescents of the National Medical Research Center of Children’s Health, Moscow, 11999, Russian Federation.
e-mail: pikhramtsov@gmail.com
В статье обсуждаются возможности использования результатов функционального мышечного тестирования в гигиенической оценке профилактической эффективности физического воспитания младших школьников. Представлены результаты оценки функционального состояния грудных мышц и мышц плечевого пояса, мышц таза и нижних конечностей у 59 детей первых классов в динамике двух лет обучения в процессе дифференцированного по полу физического воспитания (класс девочек и класс мальчиков). Вариативная часть образовательной программы физического воспитания включала отдельные блоки, ориентированные на развитие у девочек преимущественно гибкости и координации, у мальчиков — силы и выносливости. Установлено, что наиболее часто закрепощение мышц было характерно для грудных мышц и мышц плечевого пояса по сравнению с мышцами таза и нижних конечностей. Выявлены особенности распространения закрепощённых мышц и динамики их функционального состояния у детей разного пола в процессе обучения. Делается вывод о целесообразности использования функционального мышечного тестирования в гигиенической оценке профилактической эффективности физического воспитания младших школьников.
The possibility of using the results of functional muscle testing in the evaluation of the preventive efficacy of the physical education of children in primary school is discussed. The results of the evaluation of the functional state of the pectoral muscles and muscles of the shoulder girdle, muscles of the pelvis and lower extremities in 59 first grade pupils in the dynamics of 2 years of the learning of the physical education differentiated according to the gender (the grade of girls and the grade of boys). The elective part of the educational program of physical education consisted of separate units focused on the development of mainly flexibility and coordination in girls, strength, and endurance — in boys. It is established that most often the decreasing of muscles elasticity was characteristic of pectoralis muscles and shoulder girdle muscles compared to the muscles of the pelvis and lower extremities. Peculiarities of the distribution of the enslavement of muscles and the dynamics of their functional state in children of different genders in the learning process are established. The conclusion about the expediency of functional muscle testing for hygienic evaluation of the preventive efficacy of physical education in primary school was made.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.