Актуальные вопросы гигиенического воспитания и санитарного просвещения военнослужащих в современных условиях

Введение. Сохранение здоровья военнослужащих невозможно без гигиенического обучения, воспитания и санитарного просвещения, для чего необходимо проведение исследований, позволяющих актуализировать базу знаний и способы их доведения до военнослужащих.

Материалы и методы. В феврале–апреле 2022 г. было проведено поперечное медико-социальное исследование методом анкетирования военнослужащих, проходящих службу по контракту. Объём выборочной совокупности составил 352 человека. Оценку влияния независимых факторов на целевые показатели выполняли с использованием регрессионного анализа методом построения полиноминальной логистической регрессии.

Результаты. Информацию о причинах наиболее распространённых среди военнослужащих региона болезней считали неважной 39,8% опрошенных, о мерах профилактики — 33,0%. На вопрос о частоте занятий по гигиеническому воспитанию 55,9% респондентов отметили частоту один раз в месяц и реже. Наиболее удобной формой доведения информации в системе гигиенического воспитания 33,8% опрошенных назвали лекции, ещё 31,3% выбрали способ распространения информации через интернет-сайт. Для 45,2% опрошенных наиболее актуальными в момент опроса являлись сведения о болезнях органов дыхания. На оценку важности знаний о причинах наиболее распространённых среди военнослужащих болезней влияли такие факторы, как семейное положение, ежемесячный доход, число детей, частота употребления алкоголя, наличие хронических заболеваний и масса тела. Статистически значимое влияние на оценку важности знаний о профилактике оказывали воинское звание и частота употребления алкоголя.

Ограничения исследования. Объём выборочной совокупности (352 военнослужащих по контракту, проходящих службу в Северодвинском гарнизоне); климатогеографические особенности региона; поперечный характер исследования.

Заключение. Полученные данные позволяют обосновать необходимость модернизации существующей системы гигиенического воспитания, в том числе путём создания специализированных интернет-ресурсов, а также применения современных достижений маркетинга для создания необходимой мотивации у военнослужащих. Существующий характер планирования подготовки в Вооружённых Силах Российской Федерации требует совершенствования с учётом необходимости формирования здоровьесберегающего поведения военнослужащих.

Соблюдение этических стандартов. Исследование одобрено локальным этическим комитетом ФГБОУ ВО «Северный государственный медицинский университет» Минздрава России, проведено в соответствии с Хельсинкской декларацией Всемирной медицинской ассоциации в редакции 2013 г.

Согласие пациентов. Каждый участник исследования (или его законный представитель) дал информированное добровольное письменное согласие на участие в исследовании и публикацию персональной медицинской информации в обезличенной форме в журнале «Гигиена и санитария».

Участие авторов:
Дыбин А.С. — концепция и дизайн исследования, обработка данных, статистический анализ, написание текста;
Попов А.Н., Жданов А.А., Мавренков Э.М. — структурирование статьи, редактирование;
Шаповалов П.Ю. — сбор материала и обработка данных, написание текста.
Все соавторы — утверждение окончательного варианта статьи, ответственность за целостность всех частей статьи.

Конфликт интересов. Авторы декларируют отсутствие явных и потенциальных конфликтов интересов в связи с публикацией данной статьи.

Финансирование. Исследование не имело спонсорской поддержки.

Поступила: 10.09.2022 / Принята к печати: 08.12.2022 / Опубликована: 20.04.2023

1. Бутаков С.С., Крутьев А.Н., Габитов Р.А. Роль гигиенического обучения и воспитания военнослужащих в обеспечении санитарно-эпидемиологического благополучия войск (сил). Военно-медицинский журнал. 2017; 338(3): 15–20.

2. Кузнецов С.М., Майдан В.А., Кузьмин С.Г., Шишлин А.А., Бокарев С.А., Новоселов С.А. и др. Развитие санитарного просвещения и гигиенического воспитания в российском флоте в XVI–XIX веках. Вестник Российской Военно-медицинской академии. 2015; (3): 319–25.

3. Жолус Б.И., Зеткин А.Ю., Кучеров А.С., Поляков В.С., Реммер В.Н. Развитие системы гигиенического обучения и воспитания личного состава в Вооруженных Силах. Военно-медицинский журнал. 2021; 342(6): 43–52.

4. Луданов А.Н., Русаков В.А., Майдан В.А., Жарков Д.А. Гигиеническая диагностика заболеваний военнослужащих, обусловленных образом жизни и санитарной культурой личного состава. Вестник Российской Военно-медицинской академии. 2018; (S1): 108–11.

5. Кузнецов С.М., Майдан В.А., Шишлин А.А., Кузьмин С.Г. Методологические основы гигиенической терминологии относительно проблемы здорового образа жизни. Вестник Российской Военно-медицинской академии. 2015; (2): 229–35.

6. Савченко О.А., Манченко К.А., Разгонов Ф.И., Прохоровa А.А. Гигиеническое обучение и воспитание военнослужащих на этапе получения профессионального образования. Современная медицина: актуальные вопросы. 2016; (51): 95–108.

7. Петров В.Е., Сметанина Н.В. Исследование влияния мотивации достижения на адаптационный потенциал военнослужащих. Вестник Московского института государственного управления и права. 2019; (3): 17–23.

8. Ряховский В.И. Взаимосвязь локуса контроля и мотивации обучения военнослужащих. Поволжский педагогический поиск. 2020; (3): 27–34. https://doi.org/10.33065/2307-1052-2020-3-33-27-34

9. Боравкова О.В., Ладатко Ф.А., Кичигина А.В. Основные вопросы военно-медицинской подготовки и гигиенического воспитания. Вестник Военной академии материально-технического обеспечения им. генерала армии А.В. Хрулева. 2021; (4): 108–14.