Характеристика антропометрических и физиометрических показателей школьников Волгограда в динамике (1976–2018 годы)

Введение. Физическое развитие детей и подростков – важнейший показатель для прогнозирования здоровья ребёнка, готовности к спортивной и трудовой жизни, планирования учебно-тренировочных нагрузок при занятиях физической культурой.

Материалы и методы. Группа наблюдения: школьники 7–17 лет (820 девочек, 748 мальчиков). Измерялись: рост, масса тела, окружность грудной клетки, жизненная ёмкость лёгких, мышечная сила кистей рук, выполнены пробы Штанге и Генчи. Осуществлена сравнительная оценка полученных показателей за 1976, 2000 и 2018 гг.

Результаты. За период 1976/2018 гг. длина тела мальчиков и девочек уменьшилась; масса тела в большинстве возрастных групп стала больше. Динамика окружности грудной клетки в 2000/2018 гг. была неоднозначна: уменьшение у мальчиков в 7, 8 лет, у девочек в 7, 12–15 лет; увеличение у мальчиков в 9–15 лет, у девочек в 8–11, 16, 17 лет. ЖЕЛ в большинстве возрастных групп у мальчиков и девочек увеличилась, мышечная сила кистей рук уменьшилась (более выражено у мальчиков в 10, 13, 16 лет, у девочек в 15–16 лет). Значения пробы Штанге с 7 до 17 лет возросли в 2 раза, пробы Генчи на 73,1% – у мальчиков, на 8–10% – у девочек.

Заключение. Особенности динамики антропометрических показателей и функциональных возможностей школьников указывают на необходимость коррекции программ физического воспитания, в том числе с учётом переносимости двигательных и силовых нагрузок.

1. Баранов А.А., Кучма В.Р., Скоблина Н.А., Милушкина О.Ю., Бокарева Н.А. Основные закономерности морфофункционального развития детей и подростков в современных условиях. Вестник Российской академии медицинских наук. 2012; 67(12): 35-40.

2. Безруких М.М., Сонькин В.Д., Фарбер Д.А. Возрастная физиология. М.: Академия; 2009.

3. Богомолова Е.С. Гигиеническое обоснование мониторинга роста и развития школьников в системе «здоровье-среда обитания»: Автореф. дисс. … д-ра мед. наук. Нижний Новгород; 2010.

4. Гаврюшин М.Ю. Совершенствование методики и разработки региональных нормативов физического развития детей и подростков: Автореф. дисс. … канд. мед. наук. Самара; 2017.

5. Кучма В.Р., Скоблина Н.А., Милушкина О.Ю., Бокарева Н.А., Ямпольская Ю.А. Характеристика морфофункциональных показателей московских школьников 8-15 лет (по результатам лонгитудинальных исследований). Вестник Московского университета. Серия XXIII. Антропология. 2012; (1): 76-83.

6. Колесникова И.А. Особенности формирования здоровья и физическая подготовленность детей и подростков в период школьного обучения: Автореф. дисс. … канд. мед. наук. Архангельск; 2009.

7. Милушкина О.Ю. Возрастная динамика мышечной силы современных школьников. Вестник Российского государственного медицинского университета. 2013; (1): 62-5.

8. Милушкина О.Ю., Скоблина Н.А., Прусов П.К., Бокарева Н.А., Татаринчик А.А., Козырева Ф.У. и соавт. Зависимость мышечной силы от темпов биологического созревания и основных показателей физического развития у мальчиков-подростков. Вестник Российского государственного медицинского университета. 2017; (6): 29-35.

9. Панкова Н.Б. Оценка физического развития, результаты тестирования физических качеств и функционального состояния сердечно-сосудистой системы у учащихся пятых классов столичного региона. Вопросы школьной и университетской медицины и здоровья. 2017; (3): 30-5.

10. Седова А.С., Храмцов П.И. Мотивация к занятиям физической культурой и физическая подготовленность школьников. Здоровье населения и среда обитания. 2017; (11): 40-3. https://doi.org/10.35627/2219-5238/2017-296-11-40-43

11. WHO. Adolescent obesity and related behaviors: trends and inequalities in the WHO European Region, 2002-2014. Geneva; 2017.

12. Latyshevskaya N.I., Novikov D.S., Novikova E.I. Health creation training of bachelors of education in informational society. In: The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences EpSBS. Moscow: Future Academy; 2019; 496-503. https://doi.org/10.15405/epsbs.2019.09.02.57

13. Кучма В.Р. Федеральные протоколы оказания первичной медико-санитарной помощи несовершеннолетним обучающимся в образовательных организациях. М.; 2014.

14. Березин И.И., Гаврюшин М.Ю. Обоснование необходимости создания современных региональных стандартов физического развития детей и подростков Приволжского федерального округа. Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2014; 16(5-2): 829-31.

15. Цукарева Е.А., Авчинникова А.В., Алимова И.Л. Оценка физического развития и режима питания детей младшего школьного возраста, проживающих в Смоленске. Вопросы питания. 2019; 88(4): 34-40. https://doi.org/10.24411/0042-8833-2019-10039

16. Тутельян В.А., Батурин А.К., Конь И.Я., Мартинчик А.Н., Углицких А.К., Коростелева М.М. и соавт. Распространенность ожирения и избыточной массы тела среди детского населения РФ: мультицентровое исследование. Педиатрия. Журнал им. Г.Н. Сперанского. 2014; 93(5): 28-31.

17. Петров С.Б., Токарев А.Н., Петров Б.А., Попова И.В. Взаимосвязь жизненной ёмкости лёгких с физическим развитием детей. Вятский медицинский вестник. 2015; (4): 21-5.

18. Чагаева Н.В., Попова И.В., Токарева А.Н., Кашин А.В., Беляков В.А. Сравнительная характеристика физиометрических показателей физического развития школьников. Гигиена и санитария. 2011; 90(2): 72-5.